現在孩子還處於低年級學習，家長要適當輔導，這樣纔可以更好地瞭解孩子的學習情況和問題，同時培養和加深家長與孩子之間的親情。

小孩上四年級家長要怎樣輔導

1、培養孩子學習興趣。家長可以通過發現孩子的優點、特長，培養學習興趣和毅力。例如帶孩子去科技館或博物館，激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。

2、發揮父母的榜樣作用。父母熱愛學習是最大的鼓勵。可以爲孩子購買、訂閱合適的圖書報刊，創設一箇閱讀環境，全家一起養成看書讀報的習慣。父母熱愛學習是最大的鼓勵。

3、多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。當孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂。

4、要有耐心，不要急功近利。家長在輔導作業時，一定要有耐心，因爲孩子的心智發展還不夠成熟，穩定性不夠好動，父母多些耐心陪伴。

5、陪伴孩子，快樂學習。在娃遇到學習困難時候，及時給予幫助，並通過有趣或者遊戲形式讓孩子學習知識點，從玩中學，學中玩。

四年級孩子成績差怎麼才能提高

1、重新培養良好的學習習慣。最基礎的良好學習習慣的養成方式爲：課前預習，課中認真聽課，課後複習。在各科學習方法的運用上，數學多練，語文多讀，英語多寫，也可以相互運用。學法交叉共用。磨刀不誤砍柴工，學好學習方法，成績不會不提高。

2、給予一定的幫助和輔導。四年級成績不好，知識的理解和積累各方面都會落後於其他同學。那麼最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導。孩子學習總是很迷茫的。只有家長和老師才知道孩子的缺點在哪裏。成績不好的原因在哪個環節出了問題？跟老師溝通，聽老師建議家長想辦法根據教師的建議輔導孩子。

3、給孩子樹立自信心和正確的學習態度。四年級學生已經懂得一定的羞恥感和自卑感。如果成績不好，家長過多的指責。效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心。激勵他樹立積極的學習態度。教會他相應的學習方法。只有這樣才能改變，越來越差的現象。

4、課後輔導是重中之重。作業要做到及時批改及時訂正，每天的作業儘量當天改完，查漏補缺。這項工作說起來容易，做起來卻是巨大的事情，班上的孩子基礎不一樣，層次參差不齊，有的問題需要集體輔導，有的問題則只需要個別輔導。對於孩子出錯率高的習題要做好詳細記錄，爲期末複習提供複習資源。

怎麼激發孩子的上進心

1、激發孩子的學習興趣

激發孩子的學習興趣可以激起孩子的上進心，讓他們不斷地解決學習上的困難，積極進取。一箇對學習沒有興趣的孩子難以對知識擁有強烈的渴望，因爲誰都不會去追求自己不喜歡的東西。

2、培養孩子不甘人後的意識

父母應該多鼓勵孩子去競爭，培養他們不甘人後的意識。要告訴他們誰都可以得第一名，除非他不夠努力。在平時的生活中父母應該讓孩子主動意識到競爭是一件很平常的事情，人生處處都有競爭，要給孩子傳達這個思想。不能讓孩子從小感覺到自己天生就不如別人，而主動放棄。

3、給孩子找個學習的競爭對手

沒有競爭，孩子難以有上進心。因而，父母應該爲孩子找一箇學習上的競爭對手，時常讓孩子感受到來自對手的壓力，促使孩子不斷進取，從而培養孩子的上進心。